她：一双心眼看世界，一颗慧心暖人间
他：爱情的哑巴，哑的是心。
他的她：美丽人生却天嫉红颜。
山是青的，水是绿的，天是蓝的，地是黄的，人是勤劳的，人是朴实的，日出而作，日落而息，一年三百六十日，一日二十四时，一时六十分，一分六十秒，这秒秒分分的桃源世界只能珍惜。
她有着年轻活跃的生命，她爱着世间一切美好的事物，白素的瓜子脸，饱满的天庭，小巧的鼻子，微微向上翘起的嘴角显示着她爱笑的性格，一边一个深深的酒窝，这样的一张脸让人看着就是那么的喜气，用老人们的话说就是有‘爱人肉’。她有一双大大的眼睛，浓密深长的睫毛，每当她笑起的时候，眼睛就会弯成月牙型，很好看，只有当你走近她，你才会惊讶的发现，那双眼睛竟然没有焦距。
她的声音很清脆，早起的清晨总能听到她带着那些小朋友读书，‘白 毛 浮 绿 水，红 掌 拨 清 波’，每当小朋友们念到有颜色的课文时，就会不停的问‘老师老师，清波和绿水有区别吗？好想看啊。老师见过吗？’每当这时，她总是停顿下来，低下头，努力的想，努力的想，可是回应她的依然是满目的黑暗，曾有的丁点回忆不足以支撑这样丰富的词汇，她知道有‘想像’这样一个词，她也深刻的明白这个词，只是，在她的世界中，永远有些东西是与想像绝缘的。她应该知足的，至少她曾经看到过这个多彩的世界。只是，那只是曾经。
她喜欢听雨，无论是绵绵的细雨，还是瓢泼的大雨，她总是喜欢听，坐在她的窗前，就这么听着，会忘记一切，她的思绪会神游，从三皇到五帝，从唐宗到宋祖，她用书中的文字一遍一遍的勾画着，不厌其烦。有时，她会伸出细嫩的手臂，让雨水冲涮着，感觉着，真的，真的好想看到这雨。一个闪电在远远的天际划开一道口子，稍有常识的人都会知道要打雷了，接着一个劈雷咋响，吓得没有任何准备的她急嗖嗖的缩回胳臂捂住了双耳，她不喜欢这样，真的不喜欢。
村落的小学校，没有音乐老师，孩子们从来没有听过真正的音乐，他们只能听到磁带中的钢琴协奏曲，只能从录音机中听到贝多芬，当然，这些对于山娃娃也许真的不太重要，只有她固执的认为，人生中应当存有美妙的音符，一个个跳动的音符，或轻快，或沉闷，或急促，或缓慢，她的屋中有一把吉它，是以前住在这里的老师走时留下的，她闲暇时总是喜欢拨弄它，却不得其法，她总是幻想如果某天能够学会，那么她要教娃娃们唱歌。
生活就是点点滴滴的串连，生命总有其特定的轨迹。学校贴出的招聘音乐老师的告示一直形同废纸，只是学校为了照顾她的情绪才贴出来的，没人相信会有人来。是啊，已经快一年了，她已经不报任何希望了。直到那天，一个年经人背着他的吉它走进了这所学校，他说他可以教音乐，她听到了这个消息，真的很兴奋，孩子们也是一样，当她跑到校长办公室门推开门的一刹那，她也推开了她人生的另一道门。虽然她看不见，但她仍然无比精准的走到他的面前伸出手‘欢迎，欢迎你的到来。’很快的，她的手被一双大手握住，很温暖，她仰起笑脸等待着对方的回复，却没有，过了良久，仍然没有回应，她绉眉表达着她的疑问，这时校长苍老的声音诉说着‘我正在考虑要不要用他，他是个哑巴。你觉得他这样能教学生们音乐吗？’
屋子里面没有了声音，大家的心思各异，她真的仿佛又听到了雷声，是个闷雷，轰隆隆的由远及近，侵略着她的听觉，她低下了头，是啊，一个哑巴，他如何演绎那些充满生命力的音符？他如何教学生们开口唱歌？他如何去纠正学生们的音准？他如何能当这个老师？正当犹豫之际，她听到有人开门的声音，一个稚嫩的声音插入这沉闷‘老师，我们都等着见新老师呢，他来吗？’是的，学生还在等着，期待着，她能够感觉到他们真挚而热烈的眼神，这种近似渴求的情感，她深深的体会过。她转过她的头，再次伸出了她的手‘欢迎，欢迎你的到来。’再次的，她的手感觉到了他的温柔。
第一堂的音乐课，她在旁边，一个盲人和一个哑巴合力完成了这堂课，娃娃们第一次听到了钢琴的声音，不是通过电波，不是通过变音的磁带，是真正的钢琴，他们第一次听到老师伴着琴声唱‘雪绒花’，Edelweiss,Edelweiss/Every morning you greet me/Small and white/clean and bright/You look happy to meet me/最后一个音符的停止，带来的是学生们的一声叹息，原来，这才是真正的音乐，不是隔靴挠痒。
他是个很年轻的人，不超过30岁，很瘦，也很高，留着长发，随意的用一根黑绳系住，他的眼神很忧郁，承载着过多的思念，直挺的鼻梁显示着坚毅的性格，紧抿着薄唇显示着他的寡言，修长有力的手指可以敲出灵动的音符，他本应该是个很优秀的人，因为他的气质，因为他举手投足透露的涵养。为何他会是这样？为何他要来这里？他经常在屋内弹着吉它，唱着那首‘大约在冬季’，喔不，他只是在心里唱，因为他是个哑巴。
又是一场雨，她一如往惜坐在窗前听雨，这次又多了琴弦的声音，“轻轻的我将离开你/请将眼角的泪拭去/漫漫长夜里/未来日子里/亲爱的你别为我哭泣/前方的路虽然太凄迷/请在笑容里为我祝福/虽然迎着风/虽然下着雨/我在风雨之中念着你。”他弹着，她唱着，在两个屋子里，却无比的贴近，近的是心，远的也是心。她打着伞来到他的屋，音乐停顿了一秒，就又继续了。她和他的沟通是困难的，她需要听觉，他需要视力，她看不到色彩，他说出不言语，这样的组合如何交流？她只能把要说的话写在纸上，他看到后，在她的手上写给她，就这样一字一句的开始了对话。
她拜托他教她弹琴，对他说了自己的梦想，于是他开始教她弹琴，帮她实现梦想，他教她如何以正确的姿势拿琴，教她如何校对音准，教她如何试音调音，她端坐在椅子上，他站在她的背后，以双臂环住她的身子，手把手的教她，每当此时，她的心总是跳的很快，一股股的红潮染红了双颊，她微颤的小手被握着，每当她弹对了，他就轻敲一下她的头，弹错了，就重重的敲一下，她会缩缩脖子，吐吐舌头进行抗议，在他面前，她多了好多小动作，顽皮的，调皮的，可爱的。
日子就这样一天天的过下来，转眼已有三个月了，大家都说她恋爱了，爱上了一个哑巴，她不知道那是不是爱，因为她从未体会过，她没有深闺的姐妹来谈论，没有了解的知己来解惑，她一直只有一个人和一群学生。但是她能体会自己这颗越来越快乐的心，越来越向往他的心情，她学会了弹琴，她终于能够教她的学生唱歌了。他去了很远的市，为她买回了盲文打字机，这样他们的交流会更方便。每当他弹起那首‘大约在冬季’她就有一种想拥抱他的感觉，只是她不敢，她一直压抑着，直到今日，她静静的走到他的面前，伸出了双手，摸到了他柔软的发，摸到了他的眉，以及眉心的那道印痕，他一定经常皱眉，她想。摸着他的面部，想像着他的容颜，她终于知道，她爱上了他。她用手语说了‘我爱你’，他拉过了她的手，轻轻的在她的手心上写道‘谢谢’。
曾经有人说过，下雨是因为天哭了，天哭了所以下雨了。一早她就收到了他的信，密密麻麻凸凹的盲文，她拿着信，激动的坐在床上，开始读：
你好：
谢谢你对我的爱，可是我承受不起，所以我只能离去。请你听一个故事， 一个真实的故事。希望看过后你会原谅我，原谅我的自私和对她的爱。
我和她是青梅竹马，一同生长的多雪的北方，我们住在一个大院，二十多年来，多未分离，只有一次，却也是永久的。
她真的是个可爱的姑娘，我用整个生命来爱她。在同一所小学留下我们的童言童语，在同一所中学留下我们的嬉笑追逐，同一所高中留下我们的辛勤汗水，同一所大学留下我们的激昂青春，同一座城市记录着我们的爱情，见证着我们的爱情。
我热爱篮球，她同样热爱，只是她更热爱流川枫；她最爱听‘大约在冬季’，于是我最爱唱‘大约在冬季’；我喜欢研究建筑，于是我们一起考上土木工程，我们要一起建设自己的家；她喜欢猫，于是我们一起养；太多太多的共同经历，就像是连体婴，分离只有死亡。
我们一起到南方看海，到西藏看布达拉，到新疆吃哈密瓜，到云南看罂粟，去看秦王的兵俑，去悬空寺许愿，我们到过一些地方，却还有更多的地方没有去，没来的及去。
也许我们是太幸福了，幸福到老天看着眼红，就在我们订婚的前天，一个醉酒的司机带走了她的生命，抱着她流血的身体，她甚至没有看我最后一眼就这样去了，血一点一点的从她的眼睛，鼻孔，耳朵，嘴角流出，我知道她再也不会醒来。
从那天起我再也没有说过一句话，我真的也想结束自己的生命，可是我知道她不允许我这样，还有她的双亲和我的父母要我照顾，她要我好好的活着，替她活着。她的心我懂，我们早已溶为一体。我以无比的热情，无穷的精力投入了工作，带着我的图纸和设计穿梭一座又一座城市，建设着我和她的家，我把每个工程都当做我和她的家来建设，所以不同的结构之中总有相似的风格。
今生我只能爱她，只会爱她，不管她以何种方式存在于我的生命中，她终是我的爱。
对不起，这是我唯一能说的，不奢望你能原谅，我走了，希望今后你的生活会更好，还有我无尽的祝福，请你一定收下。
亲笔
她的手抚过了最后一个凸起，忽然一种液体涌出了她的眼眶，一滴一滴的滴到了纸上，晕了开来，她的手摸着脸，她知道这是泪，只是她这样的眼睛也会有泪？那一定是心中的泪。一种痛刺激着她着眼睛，她捂住了双眸，很痛很痛，像针扎，她的指甲掐进了肉里依然不能平衡这痛，她摇摆着头，想甩开这痛，只是无效。当她再次醒来，她才发现她竟然痛晕了过去，她无耐的笑了笑，穿了鞋来到桌旁倒了杯水，刚举到唇边，她的手就开始发抖，抖的握不住水杯，洒了一地，她，她的眼睛.....她居然看见了！看见了她淡蓝的床罩，淡黄的窗帘，她的衣柜，她的书桌，还有那把吉它，把推开门跑了出去，她要看他，要找到他，砰的推开她的门，她看到的只是整齐的房间，以及他留下的吉它，她喘息着，上下起伏的胸堂显示着她的焦急。她慢慢的走到那把吉它前，感觉上面好像还残存着他的温柔，她拿起它，拨弄琴弦：
轻轻的我将离开你
请将眼角的泪拭去
漫漫长夜里
未来日子里
亲爱的你别为我哭泣
前方的路虽然太凄迷
请在笑容里为我祝福
虽然迎着风
虽然下着雨
我在风雨之中念着你
没有你的日子里
我会更加珍惜自己
没有我的岁月里
你要保重你自己
你问我何时归故里
我也轻声的问自己
不是在此时
不知在何时
我想大约会是在冬季
不是在此时
不知在何时
我想大约会是在冬季
她唱着，却仍能感到他握住她的手，这次是她唱出了他的心，泪又滑下了面颊，模糊了她的视线，她知道命运从来都是公平的，不会厚此薄彼，上苍为她带来光明，却也带走了她的爱情，一来一往，她赢了多少？又输了多少？如果可以选择，她是否会用生命去换？她不知道，因为她无从选择，她没选择的权利和机会。她会继续教孩子们唱歌，教他们唱‘大约在冬季’，教他们唱会唱懂生命之歌。她会开始她的旅行，去找寻那些用爱建筑的楼宇，她知道他不是哑巴，哑的只是他的心……
